Ziele des PoDiZ Teilforschungsprojektes DigiHeb
Im Teilprojekt DigiHeb werden unter dem Schwerpunkt „Lehre, Lernen, Prüfen und Simulation“ innovative, virtuelle und digitale Konzepte in Theorie und praktischen Übungen konkret auf die Studieninhalte bezogen und dadurch (weiter-)entwickelt, erprobt und implementiert. Insbesondere elektronische Prüfungen und Prüfungssysteme werden vor Ort, hybrid und virtuell erprobt, und die Umsetzung evaluiert. Curricula und Ordnungen werden auf virtuelle Konzepte und digitale Lehre hin verändert und Lehr-/Lernkonzepte für hybride Settings weiterentwickelt. Ein besonders wichtiger Aspekt beim Teilprojekt DigiHeb wird neben der Qualifizierung und Weiterqualifizierung der Lehrenden auch die Einbindung von Studierenden als auch Praxisakterur*innen sein.